浙江高校创新教育模式：竞技场变课堂，流量兑换学分

浙江工商职业技术学院创新教育模式，将体育赛事直播服务作为教学新途径，实现赛场变课堂，流量换学分。该校与企业在共建“数字新媒体微学院”的过程中，以“体育+电商”为人才培养新方向，精准对接产业需求。

随着“苏超”足球赛、“浙BA”篮球赛等赛事热度不断攀升，如何将赛事流量转化为商业价值成为产业发展的关键。浙江工商职院针对这一痛点，将真实业务场景融入教学，开设了包括“赛事IP孵化”、“短视频爆款策划”、“直播流量转化”等在内的6门核心微课程，并建立“双导师带教、实战化考核”机制，形成了“企业出题、学校解题、市场阅卷”的闭环育人模式，ebpay钱包。

学生张薇表示，通过实践，她深刻理解了“流量思维”的真谛。该校教学内容根据产业需求动态调整，确保学生掌握最新实战技能。在评价机制上，学生的视频播放量、直播销售额等实战成果可直接兑换学分，这一改革极大提高了学生的学习积极性和创造力，ebpay钱包官网下载。

目前，已有毕业生成功入职合作企业，成为业务骨干。教师通过参与企业实战提升专业能力，校企联合开发的教材也将惠及更多学子。浙江工商职院相关负责人表示，未来将继续推进人才培养模式创新，为区域产业发展输送更多复合型人才。